教室での様子
公文の研修 『指導経験者が語る!公文式がもっと好きになる、ここだけの話』

7月に公文の研修(勉強会)がオンラインでありました。2ヶ月も経ってしまったですが、とっても参考になる(少なくとも鈴木にはとっても勉強になりました)研修でしたので書かせて頂きます。 『はじめに』ということで、上の画像にもあ […]

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教室での様子
2019年 漢字検定合格しました! part1

  今回、書くのが遅くなってしまいましたが、前回の漢字検定を3人の子たちが受けていました。無事に全員、合格!でっす^^   高校3年生の子が7級、高校1年生の子が9級、中学1年生の子が8級をそれぞれ受 […]

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教室での様子
2018年12月 年賀状作成しました!

  今年も去年と同様に年賀状をみんなで作成しました。 子どもたちに誰に向けて年賀状を書きたいのかを聞いて、お母さんに向けて出したいのならば、お母さんの名前を、お父さんに出したいならばお父さんの名前を漢字で書いて […]

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教室での様子
算数の『+2』(足す2)のやり方の工夫

湘南国際アフタースクール野比での算数の計算の『+2』(足す2)のやり方の工夫の一つを書いてみたいと思います。足し算で『+1』(足す1)の場合は、『次の数』という概念みたいなものを身に付けてもらってから計算問題を行っていく […]

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